Конструювання з будівельного матеріалу

Відео-порадник «Конструювання з будівельного матеріалу» (Дитина - родина, дитина - педагог)

Підготувала Юлія Волинець

Ліплення з дітьми раннього віку

7 ЦІКАВИХ ІДЕЙ, АБИ ЛІПЛЕННЯ З ПЛАСТИЛІНУ НЕ СТАЛО ДЛЯ ДИТИНИ НУДНИМ

А ви знаєте, які розвивальні іграшки для дітей від 3 до 5 років уважають найкращими? Мабуть, відразу вам спало на думку якісь брендові різнокольорові багатофункціональні, музичні зайці, кішки, будиночки чи машинки? А ось і не вгадали! Це ті самі зайці, машинки та будиночки, але зі звичайного пластиліну!

Пластилін — найкраща розвивальна гра!

Американські вчені проводили низку досліджень протягом 5-ти років із дітьми, які відставали в розвитку від своїх однолітків. Кілька психологів і майстри ліплення щодня займалися з дітьми по 1 годині, використовуючи на заняттях пластилін. Цей метод виявився досить ефективним, що підтверджувала статистика. Понад 75 % дітей з групи виявили гарні результати — навчилися складати з літер слова, а у когось добре виходило складати цілі речення. Діти почали швидше вивчати нові словосполучення та значно більше розмовляти, а половина хлопців і дівчат загалом поліпшили своє мовлення.

Пластилін сміливо можна назвати найкращою та найдоступнішою розвивальною «іграшкою», яку, до речі, можна змінювати хоч щогодини, виліплюючи із зайчика котика, а з котика слоненя. Не всі діти залюбки будуть гратися пластиліном, багатьом він здається нудним. Якщо ви хочете, аби ваша дитина полюбила ліплення, потрібно зацікавити її.

Як гратися пластиліном, аби малюкові не стало нудно?

1. Різнокольорові шматочки. Спочатку покажіть дитині коробку, відкрийте та проведіть асоціацію, наприклад: «Дивись, які клавіші гарні, як у піаніно!» Запропонуйте обрати кілька кольорів, не обирайте за дитину, нехай вона це зробить самостійно, але не дозволяйте брати всі шматки водночас. Дитині швидко набридне та і пластилін стане непридатним до подальшого використання.

2. Веселе розігрівання. Вигадайте якусь веселу риму.

Пластилін ми розминаємо,

В руках силу маємо.

Вийде в нас гарний клубочок,

Кольоровий колобочок!

Розминайте свій шматок пластиліну, а дитина нехай розминає свій.  

3. Перше ліплення. Покажіть дитині основні дії з пластиліном, зокрема, як можна розділити шматочок спеціальним ножичком, або відщипнути пальчиками. Якщо дитина хоче робити так, як їй заманеться, не намагайтеся її переконати, та робити суворі зауваження, як це робити правильно. Нехай ліпить по-своєму, ви лише ніжно коригуйте її дії. Адже ви можете назавжди знеохотити її гратися пластиліном. Не забувайте, що це перш за все гра, а вже потім розвивальне заняття.

4. Дрібні шматочки. Дітям подобається подрібнювати пластилін, але вони це роблять зазвичай хаотично, тому пластилін опиняється у різних місцях кімнати. Запропонуйте дитині чіпляти шматочки на картонку чи спеціальну дощечку. А потім ускладнить завдання. Нехай малюк прикрашає якусь фігуру, наприклад, у великий круг ліпить маленькі кружечки. Чи намалюйте деревце, а він нехай кріпить на нього яблука та листочки.

5. Яскраві ковбаски та кільця. Формування ковбасок — це найпростіше завдання, але цікаве, до того ж подобається дітям, тому що нескладне. З ковбасок покажіть, як зробити змійку чи кільця, з багатьох кілець, різних за розміром, можна зробити мавпочку на дошці чи іншу тваринку.

6. Кольорові кульки. Кульки, різні за розміром, малятам робити непросто, але дуже корисно. Саме такі дрібні дії найкраще сприяють розвитку моторики пальчиків. Це розвиває ту частину дитячого мозку, що відповідає за мовлення. Потрібно вигадати якусь гру чи згадати героїв з мультфільмів (наприклад, Капітошка чи Смішарики), аби цікавіше провести час за ліпленням корисних кульок. Корисно також просто роздавлювати кульки пальчиком, а потім знову формувати з них кульки.

7. Загадкові відбитки. На розім’ятому пластиліні добре залишати сліди якимось предметом — паличкою, ґудзиком, олівцем, кільцем чи навіть виделкою. Можна створювати якісь візерунки чи просто робити відбитки, а потім їх прикрашати.

Джерело...